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ACTIVIDAD#1 DE TECNOLOGÍA

05.10.2012 16:02

ESTRUCTURAS

Una buena estructura debe ser ligera, estable y resistente. Estas caracteristicas estan relacionadas con el tipo de materiales utilizados y con la superficie o base en la que se apoya.

LIGERAS:depende de la dencidad de los materiales usados en la construccion de sus elemaentos.A mayor densidad, mayor peso. En muchos casos, el uso del mismo material con perfiles diferentes disminuye su peso y aumenta su resistencia.

ESTABLE: la estabilidad depende de la base de sustentacion.

RESISTENTES:la resistencia depende de las propiedades fisicas de los materiales y de las uniones entre ellos. 

 

TIPOS DE ESFUERZOS


Tracción:


La estructura está sometida a un esfuerzo de tracción, es decir, como si tiráramos hacia fuera. 
Compresión:
La estructura está sometida a un esfuerzo de compresión, como si tiráramos hacia dentro. como para empequeñecerla.




Flexión:




La estructura está sometida a un esfuerzo de flexión, tirando hacia abajo, como en un puente.
En un esfuerzo de flexión se dan los esfuerzos de tracción y compresión a la vez, pues cuando el cuerpo se hunde, una parte sube hacia fuera (tracción), mientras que otra se hunde hacia dentro (compresión), como se indica en la imagen inferior del colchón mediante flechas. 
Cizalla: 




La estructura o el cuerpo está sometido a un esfuerzo de cortadura o cizalla,cuando las fuerzas paralelas a su sección tienden a cortarla, y partirla en varios trozos.
Ejemplo: Tijeras cortando un  papel, o cuando partimos un brazo.
Torsión:




La estructura se somete a una fuerza de torsión, es decir, fuerzas que tienden a girar el cuerpo, como en una goma, cuando la giramos de un extremo hacia atras, y de otro, hacia adelante.




 




Pandeo
El pandeo consiste en hacer un esfuerzo de compresión en un cuerpo, y que este se doble, en vez de mantenerse, estando mal hecho.

 

BIBLIOGRAFIA-CIBERGRAFIA


Tracción:


La estructura está sometida a un esfuerzo de tracción, es decir, como si tiráramos hacia fuera. 
Compresión:
La estructura está sometida a un esfuerzo de compresión, como si tiráramos hacia dentro. como para empequeñecerla.




Flexión:




La estructura está sometida a un esfuerzo de flexión, tirando hacia abajo, como en un puente.
En un esfuerzo de flexión se dan los esfuerzos de tracción y compresión a la vez, pues cuando el cuerpo se hunde, una parte sube hacia fuera (tracción), mientras que otra se hunde hacia dentro (compresión), como se indica en la imagen inferior del colchón mediante flechas. 
Cizalla: 




La estructura o el cuerpo está sometido a un esfuerzo de cortadura o cizalla,cuando las fuerzas paralelas a su sección tienden a cortarla, y partirla en varios trozos.
Ejemplo: Tijeras cortando un  papel, o cuando partimos un brazo.
Torsión:




La estructura se somete a una fuerza de torsión, es decir, fuerzas que tienden a girar el cuerpo, como en una goma, cuando la giramos de un extremo hacia atras, y de otro, hacia adelante.




 




Pandeo
El pandeo consiste en hacer un esfuerzo de compresión en un cuerpo, y que este se doble, en vez de mantenerse, estando mal hecho.


 

BIBLIOGRAFIA-CIBERGRAFIA

 

https://cienciasnaturalesmolonas.blogspot.com/2012/01/tipos-de-esfuerzos-de-una-estructura.html
 

 



ACTIVIDAD #2 WEB 1.0 Y 2.0

02.10.2012 17:29

 

WEB 1.0

La 'Web 1.0 (1991-2003) es la forma más básica que existe, con navegadores de sólo texto bastante rápidos. Después surgió el HTML que hizo las páginas web más agradables a la vista, así como los primeros navegadores visuales tales como IE, Netscape,explorer (en versiones antiguas), etc.

La Web 1.0 es de sólo lectura. El usuario no puede interactuar con el contenido de la página (nada de comentarios, respuestas, citas, etc), estando totalmente limitado a lo que el Webmaster sube a ésta.

Web 1.0 se refiere a un estado de la World Wide Web, y cualquier página web diseñada con un estilo anterior del fenómeno de la Web 2.0. Es en general un término que ha sido creado para describir la Web antes del impacto de la fiebre punto com en el 2001, que es visto por muchos como el momento en que el internet dio un giro.1

Es la forma más fácil en el sentido del término Web 1.0 cuando es usada en relación a término web 2.0 para comparar los dos y mostrar ejemplos de cada uno.

CARACTERISTICAS

 

Terry Flew, en la tercera edición de New Media describe cual cree que son las diferencias que caracterizan a la Web 1.0:

 

Diseño de elementos en la Web 1.0 Algunos elementos de diseño típicos de un sitio Web 1.0 incluyen:

  • Páginas estáticas en vez de dinámicas por el usuario que la visita2
  • El uso de framesets o Marcos.
  • Extensiones propias del HTML como y , etiquetas introducidas durante la guerra de navegadores web.
  • Libros de visitas online o guestbooks
  • botones GIF, casi siempre a una resolución típica de 88x31 pixels en tamaño promocionando navegadores web u otros productos.3
  • formularios HTML enviados vía email. Un usuario llenaba un formulario y después de hacer clic se enviaba a través de un cliente de correo electrónico, con el problema que en el código se podía observar los detalles del envío del correo electrónico.4
  • No se podian aderir comentarios ni nada parecido
  • Todas sus páginas se creaban de forma fija y muy pocas veces se actualizaban.
  • No se trata de una nueva versión, sino de una nueva forma de ver las cosas.
  • WEB 2.0
  •  
  •  

    El término Web 2.0 está asociado a aplicaciones web que facilitan el compartir información, la interoperabilidad, el diseño centrado en el usuario1 y la colaboración en la World Wide Web. Un sitio Web 2.0 permite a los usuarios interactuar y colaborar entre sí como creadores de contenido generado por usuarios en una comunidad virtual, a diferencia de sitios web donde los usuarios se limitan a la observación pasiva de los contenidos que se ha creado para ellos. Ejemplos de la Web 2.0 son las comunidades web, los servicios web, lasaplicaciones Web, los servicios de red social, los servicios de alojamiento de videos, las wikisblogsmashups y folcsonomías.

    El término Web 2.0 está asociado estrechamente con Tim O'Reilly, debido a la conferencia sobre la Web 2.0 de O'Reilly Media en 2004.2Aunque el término sugiere una nueva versión de la World Wide Web, no se refiere a una actualización de las especificaciones técnicas de la web, sino más bien a cambios acumulativos en la forma en la que desarrolladores de software y usuarios finales utilizan la Web. El hecho de que la Web 2.0 es cualitativamente diferente de las tecnologías web anteriores ha sido cuestionado por el creador de la World Wide Web Tim Berners-Lee, quien calificó al término como "tan sólo una jerga"- precisamente porque tenía la intención de que la Web incorporase estos valores en el primer lugar.

    CARACTERISTICAS

     

    1. La Web es una plataforma. Hemos pasado de un software instalable en nuestros PC’s a servicios de software que son accesibles online.
    2. La Web es funcionalidad. La Web ayuda en la transferencia de información y servicios desde páginas web.
    3. La Web es simple. Facilita el uso y el acceso a los servicios web a través de de pantallas más agradables y fáciles de usar
    4. La Web es ligera. Los modelos de desarrollo, los procesos y los modelos de negocio se vuelven ligeros. La ligereza está asociada con la habilidad para compartir la información y los servicios de forma fácil y hacerlo posible a través de la implementación de intuitivos elementos modulares.
    5. La Web es social. Las personas crean la Web “popularizan la Web” mediante la socialización y el movimiento gradual de los miembros del mundo físico hacia el mundo online.
    6. La Web es un flujo. Los usuarios son vistos como co-desarrolladores, la Web 2.0 permanece en el “perpetuo beta”, se encontrará en el nivel de desarrollo beta por un periodo de tiempo indefinido.
    7. La Web es flexible. El software se encuentra en un nivel más avanzando porque este nivel permite el acceso a contenidos digitales a los que antes no se podía llegar. Esta idea es similar a la del concepto del “Long Tail”, que se centra en el contenido menos popular al que antes no se podía tener acceso.
    8. La Web es combinable. La expansión de códigos para poder modificar las aplicaciones web (como Google hace con las aplicaciones de Google Maps) permite a los individuos, que no tienen porque ser profesionales de los ordenadores, combinar diferentes aplicaciones para crear nuevas.
    9. La Web es participativa. La Web 2.0 ha adoptado una estructura de participación que alientan a los usuarios mejorar la aplicación mientras la utilizan, en vez de mantenerla rígida y controlada.
    10. La Web está en nuestras manos. El aumento de la organización de la información enfatiza el uso amistoso de la misma a través de los enlaces. Gracias al fenómeno social del etiquetado cada vez es más fácil acceder a la información.
    11. IMAGENES
    12.  
    13. BIBLIOGRAFIA- CIBERGRAFIA
    14. https://es.wikipedia.org/wiki/Web_1.0    

    15. VER FUENTE WEB 1.0 CARACTERISTICAS
    16. VER FUENTE WEB 2.0
    17. VER FUENTE IMAGENES
    18.  
    19. NOMBRES:
    20. ADRIANA MOSQUERA 
    21. YINETH GALE
    22. 8*1

     

     

https://www.inkawebdesign.com

07.09.2012 16:15

Investigadores australianos han conseguido implantar un ojo biónico a una mujer ciega, con el que es capaz de distinguir las manchas de luz. Es el primer paso de esta investigación para conseguir devolverle la vista a otros pacientes ciegos mediante la tecnología.

El experimento se ha desarrollado en Bionic Vision Australia, con la colaboración del hospital Royal Victorian, según recoge el diario australiano The Age.

El ojo biónico se ha implantado en los ojos de Dianne Ashworth, una mujer ciega de 54 años. Unos electrodos se han dispuesto en su retina, con un receptor colocado sobre su oreja. A través de un cable, un ordenador interpreta las señales cerebrales para observar si se produce algún estímulo en el cerebro.

Los resultados iniciales han sido todo un éxito. Además de registrar señales nerviosas en el cerebro, Dianne ha sido consciente por primera vez desde hace 22 años de las variaciones lumínicas del entorno. En concreto, Dianne ha podido ver manchas de luz, alrededor de los objetos que se mueven en la escena. Esta reacción supone un paso sustancial, pues demuestra que el ojo biónico puede hacer cambios en la percepción de las señales luminosas que interpreta el cerebro de Dianne.

Ahora, los investigadores se encuentran en la segunda fase del proyecto. Se basa en determinar exactamente qué es lo que puede ver Dianne. Para ello, utilizan sus comentarios y la respuesta de sus ojos a los electrodos dispuestos detrás del ojo.

Dianne ha sido la primera afortunada que ha participado en el experimento de la universidad de Australia. Hace 22 años perdió su visión por completo, debido a una enfermedad hereditaria conocida comoretinitis pigmentosa. Esta consiste en una degeneración de los conos y los bastones, las células de la retina encargadas de asimilar el entorno visual.

"No me experaba esta reacción, ha sido realmente increíble", afirma Dianne Ashworth, la paciente de 54 años sometida al experimento.

Los investigadores son también optimistas. Si bien no aseguran que posea visión completa, consideran que sus resultados son sustanciales para avanzar en el campo de la visión humana. "Estos resultados han cumplido nuestras mejores expectativas, que nos da la confianza de que con un mayor desarrollo podemos lograr una visión útil", dijo el presidente de Bionic Vision Australia, David Penington.

Existen otras proyectos relacionados con esta tecnología por todo el mundo, aunque aún no se han testado en pacientes. Uno de ellos, es el implante de retina que algunos investigadores de la Universidad de Stanford, California, presentaron el pasado abril. Funciona como un panel solar, registrando grandes cantidades de luz para procesar siluetas.

Por el momento, el experimento australiano es el más avanzado. Su director, David Penington señala que aun encontrándose en una fase de desarrollo primaria, existen muchos planes de futuro para esta tecnología. "Todavía queda mucho por hacer en el uso del implante actual para construir imágenes para MS Ashworth. El próximo gran paso será cuando comiencen los implantes de los dispositivos completos", afirmó Penington. 

rendimiento en el tercer periodo

07.09.2012 15:31

Mi rendimiento en el tercer periodo fue bueno a comparacion de los otros periodos.

en lo academico me fue muy bien, en lo comportamental regular, en lo actitudinal bien a pesar de que hablo mucho y en lo acedemico muy bien.

1:tratar de hablar menos.

2:cumplir con todos mis compromisos.

3:superarme en cuanto lo academico.

Primer blog

26.08.2012 04:14

Hoy hemos lanzado nuestro nuevo blog. ¡Sigue atento! Te mantendremos informado. Puedes leer los nuevos mensajes de este blog a través del feed RSS.